清華新聞網(wǎng)6月24日電 6月22日，全球第一個(gè)中文慕課（MOOC）平臺學(xué)堂在線（xuetangx.com）注冊用戶數(shù)突破300萬，選課人次超553萬，繼續(xù)領(lǐng)跑中國在線教育行業(yè)。

 
學(xué)堂在線注冊人數(shù)迅速增長。

2013年10月10日，清華大學(xué)面向全球正式發(fā)布學(xué)堂在線慕課平臺，并成為教育部在線教育研究中心的研究交流和成果應(yīng)用平臺。隨著學(xué)堂在線的發(fā)布，國內(nèi)名校的“圍墻”開始拆除。清華大學(xué)的“電路原理”、“中國建筑史”等五門課程，麻省理工學(xué)院的“電路原理”、北京大學(xué)的“計(jì)算機(jī)輔助翻譯原理與實(shí)踐”等作為第一批上線課程面向公眾開放選課。慕課以其靈活便捷的學(xué)習(xí)形式和生動活潑的溝通方式，開創(chuàng)了在線學(xué)習(xí)的新模式，引領(lǐng)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代教育和學(xué)習(xí)的新潮。 

學(xué)堂在線與西班牙電信簽署協(xié)議。

自發(fā)布以來，學(xué)堂在線秉承“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”的理念，大力推動教育教學(xué)變革，匯聚全球一流名校慕課，服務(wù)全球?qū)W習(xí)者。截至目前，學(xué)堂在線運(yùn)行了包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校等國內(nèi)外幾十所名校的1000多門優(yōu)質(zhì)課程，涵蓋計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理、自主創(chuàng)業(yè)、理學(xué)、工程、文學(xué)、歷史、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，吸引了全世界137個(gè)國家和地區(qū)的學(xué)習(xí)者注冊學(xué)習(xí)。在2016年發(fā)布的“全球慕課排行”中，學(xué)堂在線被評為“擁有最多精品好課”的三甲平臺之一。

學(xué)堂在線和特許公認(rèn)會計(jì)師公會（ACCA）簽署戰(zhàn)略合作備忘錄。

兩年多來，學(xué)堂在線一直堅(jiān)持教育資源精品化和多元化發(fā)展路線。在不斷增加課程種類、豐富課程內(nèi)容的同時(shí)，努力探索新的發(fā)展模式。2015年3月24日，學(xué)堂在線開通“中國創(chuàng)業(yè)學(xué)院”頻道，將優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)課程資源向全社會開放。5月7日，清華宣布依托學(xué)堂在線，啟動國內(nèi)首個(gè)基于混合式教育模式的學(xué)位項(xiàng)目——“數(shù)據(jù)科學(xué)與工程”專業(yè)碩士項(xiàng)目。5月16日，清華大學(xué)金融學(xué)院與復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院宣布，基于學(xué)堂在線平臺合作開設(shè)金融學(xué)輔修專業(yè)/第二專業(yè)。7月7日，全國工程專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會宣布，與學(xué)堂在線合作推進(jìn)工程碩士在線課程建設(shè)。11月28日，中國慕課大學(xué)先修課（MOOCAP）理事會在清華大學(xué)成立，首批大學(xué)先修課課程在學(xué)堂在線推出。2016年5月12日，學(xué)堂在線入選首批國家雙創(chuàng)示范基地項(xiàng)目。6月16日，學(xué)堂在線推出智慧教學(xué)工具“雨課堂”，探索創(chuàng)新混合式教學(xué)模式。

同學(xué)們隨時(shí)隨地可以在線學(xué)習(xí)。

此外，學(xué)堂在線還積極推進(jìn)國際合作。2014年4月29日，學(xué)堂在線獲得edX平臺課程在中國大陸的唯一官方授權(quán)。12月，與法國慕課平臺——法國數(shù)字大學(xué)（FUN）簽署合作協(xié)議。2016年1月14日，與特許公認(rèn)會計(jì)師公會（ACCA）簽署戰(zhàn)略合作備忘錄。5月11日，與西班牙電信（Telefónica）達(dá)成慕課合作協(xié)議。6月6日，聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）國際工程教育中心成立，學(xué)堂在線成為其在線教育平臺。

作為在線教育行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)，學(xué)堂在線將牢記“萬門優(yōu)課，億人共享”的愿景，以“提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平”為使命，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)速度，為推動教育教學(xué)變革做出新的貢獻(xiàn)。