在和賀克斌老師的交流中,我們直接拋出了困擾已久的問題:“您覺得北京的霧霾什么時候能好轉(zhuǎn),甚至不再出現(xiàn)?”他也很直截了當(dāng)?shù)刈龀龌卮穑骸拔抑肋@個問題所有人都關(guān)心。我敢說,趨勢只會向好,不會越來越壞,我們的研究預(yù)計再過10年,能夠顯著好轉(zhuǎn),達(dá)到或超過當(dāng)前珠三角的空氣質(zhì)量?!辟R老師這樣說,是基于他和團(tuán)隊多年來在空氣污染治理的研究,以及他們建立的排放清單技術(shù)。
“中國的改革開放30年,環(huán)境治理問題也是伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷變化的。簡單地歸納為‘霧霾焦慮’是不準(zhǔn)確的。例如,1980年代主要是煙塵、顆粒物;1990年代中后期變成了酸沉降,這是工業(yè)化加速發(fā)展帶來的;這兩個問題已經(jīng)得到了非常有效地緩解。2000年之后,加速的城市化、機(jī)動化,讓揚塵和氮氧化物排放大幅提高??梢哉f,中國的排放問題形成機(jī)理復(fù)雜,污染源復(fù)雜,新的問題不斷出現(xiàn)。”賀克斌這樣總結(jié)30年來面對的不斷變化的空氣污染問題。
基于我國復(fù)雜的大氣污染成因,賀克斌帶領(lǐng)團(tuán)隊經(jīng)過多年研究,認(rèn)識到這是一個綜合性、區(qū)域性的問題,涉及到地面上的排放源、氣象條件、天上的污染物濃度三套數(shù)據(jù),而且這些數(shù)據(jù)之間是互相影響的,“例如,同樣的排放水平,在不同的氣象條件下就可能形成不同的空氣質(zhì)量?!苯陙恚R克斌率領(lǐng)團(tuán)隊深入鉆研我國區(qū)域大氣污染源高分辨率排放清單技術(shù),這項技術(shù)將各類污染物的排放進(jìn)行了精準(zhǔn)量化,對于科學(xué)研究、政府決策等都具有指導(dǎo)意義。賀克斌說:“全世界都可以用這些數(shù)據(jù),分析、預(yù)測、預(yù)警,同時環(huán)保部門可以按照統(tǒng)一規(guī)范采集數(shù)據(jù)。我們還在編一些技術(shù)工具,消除隨機(jī)誤差??梢哉f,全國性的完整、動態(tài)的大氣污染數(shù)據(jù),僅有清華一家在做?!?
在科研以外,賀克斌還承擔(dān)《能源與環(huán)境》等課程教學(xué)工作,并擔(dān)任清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院院長。他說:“中國面對世界最為復(fù)雜的污染和排放源體系,我們既有最先進(jìn)的工業(yè)企業(yè),也有落后產(chǎn)能,對學(xué)生來說這是極大的科研挑戰(zhàn)?!倍嗄甑膰H合作,他指導(dǎo)的學(xué)生已經(jīng)建立了很強的信心,在出國交流或留學(xué)后,紛紛選擇回國投身中國的環(huán)保事業(yè),賀克斌評價說:“他們發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)做的研究一點不比國外差。就像歷史上洛杉磯的光化學(xué)污染催生了光化學(xué)分支,酸雨污染問題推動了液相化學(xué)方向,中國的空氣污染現(xiàn)狀說不定也會催生新的學(xué)科方向?!睂Υ龑W(xué)生,賀克斌強調(diào)要尊重學(xué)生對“規(guī)矩”的突破,“特別對高年級學(xué)生,我們已經(jīng)了解他們的能力和品行,就要‘少講規(guī)矩’,給他們‘爆發(fā)創(chuàng)新’的自由空間?!彼€主持建立了“清華環(huán)境教育發(fā)展基金”,推動環(huán)境學(xué)科的發(fā)展。
在日常生活中,賀克斌也會選擇綠色出行,并跟學(xué)生們傳遞環(huán)保生活的理念,“生活端的減排也很重要,可以給生產(chǎn)端讓出一些空間?!闭劶?015年當(dāng)選中國工程院院士,賀克斌說:“中國的環(huán)境問題是我們的責(zé)任和機(jī)遇。在我現(xiàn)在這個‘干事兒’的年紀(jì)當(dāng)選院士,就是要‘干更多事兒’,中國的環(huán)境問題是我們的終身責(zé)任?!?